Тест по Всеобщей истории. 7 класс. Итоговая контрольная работа

Итоговый тест по Всеобщей истории 7 класс.

Вариант 1

Часть А.

• Ранее других стран промышленный переворот начался в:
• Германии      2. Франции     3. Англии    4. США
• В период Нового времени республиканский строй утвердился в:
• 1. Великобритании; 2. Испании; 3. Японии; 4. США
• О каком историческом деятеле идет речь в отрывке из стихотворения?
• Он Африку когда-то обогнул,
• Впервые обогнул ее по морю.
• Сто раз тонул, но гнул ее и гнул.
• И обогнул, навек войдя в историю.
• Мартин Лютер     2. Бартоломеу Диаш    3. Фернандо Магеллан   4. Эразм Роттердамский
• В политической жизни США большую роль сыграл:
• Бенджамин Франклин; 2. Оливер Кромвель; 3. Жан Кальвин; 4. Джеймс Уатт.
• В эпоху просвещения впервые возникла идея:
• Разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную; 2. Важности наблюдений и опыта для изучения явлений природы; 3. Высшей ценности человека как личности; 4. Борьба крестьян с феодалами
• В индустриальном обществе в отличие от традиционного:
• Формируется правовое государство; 2. Возникает ремесленное производство;

3. Господствует натуральное хозяйство; 4. Усиливается религиозное мировоззрение

• Общая причина всех буржуазных революций Нового времени – это стремление к уничтожению:
• Системы рабовладения; 2. Цехового стоя в городах; 3. Политической раздробленности страны; 4. Феодальных повинностей
• В форме войны за независимость вXVIIIв. Буржуазная революция происходила:
• В Нидерландах; 2. Во Франции; 3. В Англии; 4. В США
• Если промышленное предприятие использует труд наемных рабочих, то оно называется:
• Усовершенствованным; 2. Капиталистическим; 3. Централизованным; 4. ремесленным
• В результате развития индустриальной цивилизации появляется общественный класс:
• Буржуа; 2. Феодалов; 3. Крестьян; 4. Горожан
• Порядок правления государством, при котором правительство несет ответственность перед представительным органом, а не королем:
• Протекторат; 2. Абсолютная монархия; 3. Ограниченная монархия; 4. Парламентская республика
• Причина, вызвавшая начало Реформации:
• Прекращение Крестовых походов; 2. Строительство новых храмов; 3. Обязанность верить в Бога; 4. Продажа индульгенций
• Кому принадлежат слова?
• Вы с большим страхом объявляете мне приговор, чем я выслушиваю его!
• Наполеону Бонапарту; 2. Жан Полю Марату; 3. Джордано Бруно; 4. Вольтеру
• В результате распространения Реформации в Германии:
• Сложилось единое национальное государство; 2. Были уничтожены феодальные порядки; 3. Установилась пресвитерианская церковь; 4. Церковь стала дешевле
• Принцип веротерпимости провозгласил документ:

• «Кровавое законодательство»; 2. «Навигационный акт»; 3. «Нантский эдикт»; 4. «12 статей

А16.Итоги Нидерландской революции - уничтожение:

• Сословно-представительных органов; 2. Капиталистических порядков;

3. Рабовладельческих порядков; 4. Феодальных порядков

А17.Причина «Славной революции» в Англии:

• Стремление Якова II восстановить абсолютизм и католичество; 2. Введение парламентом новых феодальных повинностей; 3. Недовольство населения диктатурой Кромвеля;

4. Угроза интервенции со стороны Испании

А18.Война в Европе вXVIIв., в которой участвовали две мощные коалиции государств, положила конец религиозным войнам между протестантами и католиками, получила название:

1. Северная; 2. Столетняя; 3. Семилетняя; 4. Тридцатилетняя

А19.Мануфактуру и фабрику объединяет признак:

• Наличие частной собственности работников на орудия труда; 2. Существование механизированного производства; 3. Использование труда наемных рабочих;

4. Отсутствие разделения труда

А20.Согласно Конституции США, исполнительная власть принадлежит:

• Конгрессу; 2. Президенту; 3. Губернатору; 4. Верховному суду 

А21.О каком событии идет речь?

• Главная пружина королевского могущества была сломлена 14 июля или, по крайней мере, она была настолько повреждена в этот день, что ей уже невозможно было, когда бы, то ни было действовать по-прежнему
• О взятии Бастилии; 2. Об издании декрета о «подозрительных»; 3. Об отставке контролера финансов Жака Тюрго; 4. О разгоне Наполеоном Законодательного корпуса

А22.Название «переворот 9 термидора» означает:

• Принятие нового революционного календаря; 2. Установление власти Наполеона Бонапарта; 3. Свержение якобинской диктатуры; 4. Реставрацию абсолютизма

А23.К истории Великой французской революции относится понятие:

• Гильотина; 2. Протектор; 3. «Бостонское чаепитие»; 4. Иконоборческое движение

Часть В.

В1. Дайте определение

       Реформация__________

В2. Сопоставьте личности и род их занятий

   Мигель Сервантес                     художник

   Рафаэль                                      писатель

   Ж. Руссо                                     ученый-астроном

   Галилео  Галилей                     просветитель-философ 

                                                       Скульптор

В3. Установите соответствие между понятием и определением:

А) пуритане; Б) самураи; В) луддиты

• Защитники интересов английских лендлордов и английской церкви; 2. Сторонники Реформации в Англии; 3. Военное сословие; 4. «разрушители машин»

В4. Основная идея учения Мартина Лютера

В5. О ком флорентийский философ написал:  «Я ставлю тебя в центре мира…»

В6.  Закон о гербовом сборе, запрет на свободную торговлю, открытие мануфактур, причинами какого события стали эти запреты   и в какой стране?

В7. Перечислите     изобретения, позволившие совершить великие географические открытия.

В8. Почему США называют страной переселенцев?

Итоговый тест по Всеобщей истории 7 класс.

Вариант 2

Часть А.

• Ранее других стран буржуазная революция произошла в:
• Нидерландах; 2. Франции; 3. Германии; 4. США.
• В период Нового времени абсолютная монархия сохранилась в:
• Великобритании; 2. Голландии; 3. Испании; 4. США

• О каком историческом деятеле идет речь в отрывке из стихотворения?

Источники, которых я открыл;

Испания в них гордо окунулась,

А я несчастный, бедный, изнуренный,-

Я нищенством ищу свой хлеб насущный…

Кто целый свет открыл, тому нет крова, где мог бы он спокойно умереть.

• О Христофоре Колумбе; 2. Об Оливере Кромвеле; 3. Об Эрнандо Кортесе; 4. О Томасе Море
•  В политической жизни Англии большую роль сыграл (а):
• Мартин Лютер; 2. Жорж Дантон;

3. Король Людовик XVI; 4. Королева Елизавета I

А5. В индустриальном обществе в отличие от традиционного

• Личность подавлена обществом; 2. Господствует рыночное хозяйство; 3. Господствует аграрное производство; 4. Увеличивается зависимость от сил природы

А6. Общая причина всех буржуазных революций Нового времени – это стремление к уничтожению:

• Запретов на торговлю с другими странами; 2. Препятствий для развития капитализма

3. Мануфактур; 4. Религии

А7. В форме войны за независимость вXVIв. Буржуазная революция происходила в:

• Нидерландах; 2. Франции; 3. Англии; 4. США

А8. Предприятие, основанное на ручном труде и разделении труда:

• Мануфактура; 2. Мастерская; 3. Фабрика; 4. Цех

А9. В результате развития индустриальной цивилизации появляется общественный класс:

• Наёмных рабочих; 2. Ремесленников; 3. Просветителей; 4. крестьян

А10. Абсолютизмом называют такой порядок правления, при котором:

• Государством управляет избранный народом король; 2. Ведутся разрушительные войны «всех против всех»; 3. Верховная власть монарха никем не ограничена; 4. Монарх действует согласно конституции

А11. Сторонники Реформации выдвигали требования:

• Изъять у церкви ее земельные владения; 2. Увеличить число церковных праздников;
• 3. Расширить монастырское землевладение; 4. Подчинить все национальные церкви Риму

А12.О ком идет речь в отрывке из документа?

Приняв в 1624 году в управление «умирающую Францию», он оставлял ЛюдовикуXIIIв 1642 году «Францию торжествующую»…

• О Максимилиане Робеспьере; 2. О Джордже Вашингтоне; 3. О кардинале Ришелье; 4. Об Оливере Кромвеле

А13.К периоду борьбы за Реформацию в Германии относится событие:

• Заключение Аугсбургского религиозного мира; 2. Создание пресвитерианской церкви;
• 3. Смена правящей династии; 4. Варфоломеевская ночь

А14.Принцип веротерпимости в период Реформации провозгласил документ:

• «Похвала Глупости»; 2. Устав ордена иезуитов; 3. Сен-Жерменский эдикт; 4. Декларация независимости

А15.В Голландии после окончания Нидерландской революции:

• Земли были разделены между крестьянами и сеньорами; 2. Пришли в упадок промышленность и торговля; 3. Открылись новые мануфактуры, верфи; 4. Цеховые мастера создали союзы

А16.Итог Революции в Англии:

• Установление парламентской монархии; 2. Полное уничтожение феодальных повинностей; 3. Ликвидация палаты лордов английского парламента; 4. Превращение крестьян в полных собственников земли

А17.Общеевропейская войнаXVIIIв., в ходе которой русская армия взяла Берлин, получила название:

• Северная; 2. Столетняя; 3. Семилетняя; 4. Тридцатилетняя

А18.На фабрике в отличие от мануфактуры:

• Производительность труда была более высокой; 2. Работало небольшое число работников; 3. Отсутствовала специализация; 4. Господствовал ручной труд

А19.Согласно Конституции США, законодательная власть принадлежит:

• Королю; 2. Конгрессу; 3. Президенту; 4. Штатгальтеру

А20.Идеи, какого религиозного направления легли в основу религии американской нации:

• Католичество; 2. Лютеранство; 3. Кальвинизм; 4. Православие

А21.Название «переворот 9 термидора» означает:

• Принятие нового революционного календаря; 2. Установление власти Наполеона Бонапарта; 3. Свержение якобинской диктатуры; 4. Реставрацию абсолютизма

А22.К истории Великой французской революции относиться понятие:

• Гезы; 2. Луддизм; 3. Долгий парламент; 4. Якобинский террор

А23.Исключительное право на производство или продажу чего-либо:

• Метрополия; 2. Колония; 3. Монополия; 4. Конкиста

Часть В.

В1. Дайте определение

     Капитализм________

В2. Сопоставьте личности и род их занятий

    Рембрандт                            философ

    Вольтер                                 художник

    Ньютон                                 ученый врач

    У. Гарвей                               ученый физик

                                                   Скульптор

В3. Установите соответствие между понятием и определением.

• А) Гугеноты

Б) Сипаи

• В) Левеллеры
• сторонники независимости страны
• сторонники всеобщего избирательного права
• сторонники Реформации во Франции
• наемные солдаты-индийцы

В4. Основная идея учения Жана Кальвина.

В5.Почему начало нового времени называли «столетием редкого человека».

В6. Почему эпоху Возрождения называли эпохой титанов.

В7. Назовите новые черты в экономике, говорившие о зарождении нового строя капитализма.

В8. Люди хотели противопоставить себя средневековью, подчеркнуть, что началась эпоха «пробуждения умов», как они назвали этот период.